Dorastenecká akadémia - Základy

Tento článok pochádza od portugalského manažéra menom Zurck (2152484). Pôvodný článok v portugalčine nájdete tu: (21901). Keďže je určený pre úplných začiatočníkov, skauti naň môžu odkazovať nových manažérov pri ich zaúčaní do vedenia akadémie.

Dva výborné články o Dorasteneckej akadémii napísal pred niekoľkými rokmi aj Dzejar (9015375). Tieto články, v ktorých nájdete aj niektoré pokročilejšie informácie, nájdete tu: (20367) a tu: (20368).

Vytvorili ste Akadémiu. Čo teraz?

Poznámka: Toto je základná príručka pre tých, ktorí s akadémiou len začínajú.
Koncepty sú dôležité, ale pri prvom čítaní sa vám môže zdať, akoby boli opísané po čínsky.
Pri čítaní II., III. a IV. časti začnete nadobúdať predstavu o tom, čo robiť, ale stále sa vám to bude zdať veľmi komplikované.
Objasniť predchádzajúce kapitoly by mala záverečná časť s názvom Príklad.

I. Koncepty

a) Filozofia:
V prvom rade treba pochopiť, čo je cieľom Akadémie. Brať ju ako druhý tím je podľa mňa nesprávne. Pochopíte, že v akadémiách nemožno nikam postúpiť ani zostúpiť, hráte v lige, v akej chcete, nezískavate za to žiadne trofeje a často nájdete aj zvláštne tímy, ktoré na prvý pohľad hrajú schválne tak, aby prehrali. Čo je teda zábavné na tom, obetovať všetko tomu, aby ste vyhrávali?
Úspešná akadémia sa snaží nájsť talenty, ktorý by sa mohol ďalej rozvíjať v prvom tíme, alebo ich za slušnú cenu predať na trhu.

b) Hviezda:
Ak sa budete snažiť vytrénovať celý tím, skončí to tak, že nikoho nevytrénujete poriadne. Vaším cieľom je rýchlo nájsť svojho najlepšieho hráča a zamerať tréning len na neho.
Jeden talentovaný a plne vycvičený hráč môže stáť aj pár miliónov, a teda môže mať oveľa vyššiu cenu než celý zvyšok vášho dorasteneckého tímu dokopy.

Čo sa teda na úrovni dorastu považuje za talent?

V prvom rade je dôležitý vek. Mladík preradený hneď po dovŕšení 17 rokov alebo krátko po ňom môže mať vysokú cenu. Za toho, ktorý má 17 rokov a 50 dní, už veľa nedostanete. A za 18-ročného možno nedostanete nič. Ak vezmete schopného 17-ročného chlapca a trénujete ho v hlavnom tíme, tak ešte ako 18-ročný bude minimálne výnimočný. Prečo by teda niekto chcel výborného 18-ročného mladíka?
Z tohto dôvodu – a tiež preto, že mladík musí pred preradením stráviť v Akadémii aspoň jednu celú sezónu – to chce len s hráčmi, ktorých vek je 15 rokov, prípadne 16 rokov a pár dní.

Pokiaľ ide o schopnosti, každá z nich má v doraste aktuálnu aj maximálnu hodnotu. Dorastenec sa do seniorského tímu presunie s aktuálnymi hodnotami, ktoré má vo chvíli preradenia. Kým je v akadémii, nikdy neprekročí maximálne hodnoty (v rámci maximálnych hodnôt môže postúpiť o niekoľko pod-úrovní [„subskillov“], ale nikdy nedosiahne ďalšiu úroveň). Všimnite si tiež, že keď sa stĺpec pri niektorej vlastnosti zmení na žltý, znamená to, že ste dosiahli absolútne maximum a akýkoľvek ďalší tréning v tejto vlastnosti bude zbytočný.

Príklad: Ak sa na stránke hráča objaví „Bránenie (5/7)“, znamená to, že hráč má obranu na úrovni 5 (nedostatočný) a maximálne dosiahne úroveň 7 (solídny). Inými slovami, ak ho preradíte ako plne vytrénovaného, bude mať solídne bránenie, ale ak ho preradíte hneď teraz, vyjde ako z dorastu ako hráč s nedostatočným bránením a po niekoľkých tréningoch skočí na úroveň schopný.

O stupňoch možno povedať toto: Ak má dorastenec potenciál v primárnej/hlavnej vlastnosti na úrovni solídny alebo výborný a v sekundárnej na úrovni schopný alebo dokonca čo i len nedostatočný, dokážete z chlapca v dobrom veku urobiť hráča, ktorý vám môže urobiť radosť... Sledujte tiež hráčov, ktorý majú v dvoch alebo troch vlastnostiach potenciál dosiahnuť úroveň schopný.

Veľmi ceneným prvkom je špecialita. Má to však jeden háčik: často istý čas trvá, kým sa špecialita odhalí, a vy sa musíte rozhodnúť, či investovať tréning do potenciálnej hviezdy bez toho, že by ste vedeli, či špecialitu získa a ak áno, aká presne bude. [Pozn. prekl: V tomto smere vám môže pomôcť stránka rate-my.academy, ktorá niekedy dokáže odhaliť skrytú špecialitu skôr ako sa oficiálne objaví v hlásení trénera dorastu.] Musíte mať trpezlivosť, porovnať ho s ostatnými hráčmi a na základe toho sa potom rozhodnúť. Jedným zo spôsobov, akým možno urýchliť proces odhaľovania špecialít, je hrať vždy s taktikou Kreatívna hra.
Keď konečne nájdete svojho hviezdneho hráča, dajte si záležať na tom, aby hral v každom zápase 90 minút (aby ste čo vyťažili z tréningov čo najviac). Okrem toho majte pripravený určitý plán tréningov vlastností, ktoré bude táto hviezda potrebovať vytrénovať.

c) Tréning:
V akadémii sa pri každom zápase dajú využiť dva typy tréningu. Hlavný je účinnejší ako vedľajší, preto by sa hlavný mal používať na tréning vlastností, ktoré budú rásť pomalšie, alebo ktorých vytrénovanie je naliehavejšie.
Mali by ste tiež pamätať na to, že dvojitý tréning je penalizovaný (hoci niekedy je potrebný).
Pamätajte tiež na to, že niektoré typy tréningu sú lepšie ako iné. Myslite i na to, aký tréning je dôležitý pre hráča na danom poste (je to rovnaké ako u starších hráčov a môžete si to pozrieť v Manuáli). Pozor! Hráči mimo trénovaného postu dostanú len malý dielik tréningu.

Dbajte tiež na plánovanie priateľských zápasov (ten sa dá odohrať každé 3 týždne).
V doraste totiž platí, že všetky zápasy sú zároveň tréningom.
Ďalším aspektom, ktorý je potrebné zohľadniť, je veľkosť ligy. Vždy si vyberajte ligy so 4 tímami – kvôli tomu, aby ste mohli zmeniť ligu hneď po jej skončení a vytvoriť inú ligu alebo sa presunúť do inej ligy, ktorá začne už o 2 alebo 3 dni. Takto v týchto prechodových obdobiach nebudete zbytočné strácať tréningové dni.

Nakoniec si dajte pozor na individuálny tréning. Je to dobrý tréning a často je to aj tá najlepšia možnosť. Je to však i nebezpečný tréning, pretože je čiastočne náhodný a hrozí pri ňom určité plytvanie. Okrem toho by ste mali odolať pokušeniu myslieť si, že je to ideálny nástroj na trénovanie celého tímu. Tým on nie je. Je to však nástroj, ktorý môže pomôcť vytrénovať skvelého hráča. No odporúčam vám, aby ste ho v počiatočnom štádiu vynechali. Aj tí najskúsenejší používatelia sa ho snažia pochopiť len za cenu veľkého hlavybôľu. Jeho výhody preskúmate a objavíte neskôr. Teraz máte iné starosti.

d) Skauti
Investícia do skautov je zanedbateľná v porovnaní so ziskom, ktorý prinesie jeden skvelý hráč. Zvýšte teda svoje šance na nomináciu skvelého hráča: od začiatku zamestnajte troch skautov a volajte im každý týždeň.
Zjednodušene povedané: Berte všetkých 15-ročných (pokiaľ nie sú príliš zlí). Prijmite prípadne aj jedného či dvoch 16-ročných hráčov, ktorí vyzerajú byť výnimočne dobrí (hoci po prijatí do dorastu ho trénujte len vtedy, ak vidíte, že má len 16 rokov a pár dní).
Ak ste odmietli hráčov od prvého aj druhého skauta, vždy prijmite aspoň posledného hráča (nech je akokoľvek zlý).

II. Prvý zápas

Na začiatku je váš tím plný neznámych tvárí, takže najprv je potrebné nájsť hviezdu.
Na tento účel vyberte jeden typ primárneho a jeden typ sekundárneho tréningu. Tréningy, ktoré si vyberiete, nie sú dôležité, hoci by som odporúčal tréningy s vyššou efektivitou (zakončenie, tvorba hry, obrana, krídlo a prihrávky).
Potom umiestnite mladších hráčov na pozície, ktoré sa dajú trénovať.

III. Niekoľko nasledujúcich zápasov
Ak vám tréner nedal žiadne povzbudivé správy (nejaký schopný alebo ešte lepší potenciál, prípadne aktuálnu hodnotu nejakej vlastnosti aspoň na úrovni nedostatočný) a ak žiaden mladík na svojom poste nepredviedol dobrý výkon (5 a viac hviezdičiek), potom radikálne zmeňte pozíciu mladších hráčov (a podľa toho trénujte) a hrajte znova.

Ak však nejaký mladík medzi ostatnými vyniká, rýchlo preskúmajte, čo sa to s ním deje. Ako?
Na konci každého zápasu vám tréner dorastu poskytne minimálne dve informácie:

– jedna je aktuálna hodnota schopnosti hráča, ktorý absolvoval hlavný tréning a nemal odhalenú aktuálnu hodnotu primárne trénovanej schopnosti;

– druhá je maximálna hodnota schopnosti hráča, ktorý hral na poste, na ktorom dostal sekundárny tréning, a nemal odhalenú potenciálnu hodnotu sekundárne trénovanej schopnosti.

Výberom tréningov (a hráčov na daných postoch) teda môžete svojho trénera dorastu prinútiť, aby vám priniesol hlásenia o schopnostiach, ktoré chcete odhaliť. Dôležité je aj dbať na to, aby bol vybraný hráč na tréningovej pozícii jediný, ktorý nemá odhalenú vlastnosť, ktorú chcete odhaliť.
Ak zistíte, že mladík, do ktorého vkladáte nádeje, je slabučký, vyberte si iného (15-ročného), ktorý vyzerá zaujímavo, a celý tento postup zopakujte.

IV. Tréningový plán

Keď konečne nájdete hráča, ktorého sa oplatí trénovať, všetko ostatné prestáva byť dôležité. Odteraz je dôležitý jedine tento hráč.
Rozmyslite si, ktoré vlastnosti sa mu oplatí trénovať (nie vždy je možné vytrénovať všetko dovtedy, kým dovŕši 17 rokov). Vyberte si plán s čo možno najefektívnejším tréningom (pozri príručku HT).

V. Príklad

1. Založil som si Akadémiu a zistil som, že mám sedem 15-ročných mladíkov.

2. Ako hlavný tréning som si vybral Prihrávky (pretože pri ňom trénuje až 8 hráčov a je užitočný na všetkých pozíciách) a ako doplnkový tréning som si vybral Tvorbu hry (pretože chcem v nejakom hráčovi začať s objavovaním potenciálu jeho Tvorby).

3. Svojich sedem 15-ročných hráčov som postavil takto: troch na pozíciu stredných záložníkov (aby absolvovali plný tréning), ďalších dvoch ako krídelných hráčov (ktorí tiež absolvujú takmer maximálny tréning) a zvyšných dvoch ako útočníkov (dostanú aspoň tréning Prihrávok). Hrám v rozostavení 3-5-2, aby som sa vyhol tomu, že by mi na trénovateľných pozíciách hrali nejakí 16-roční hráči (pretože by mohli ukradnúť informácie, ktoré chcem dostať ohľadom tých 15-ročných).

4. Na konci zápasu mi tréner nepovedal nič, čo by ma nadchlo, ale všimol som si, že Fero Mrkvička dostal ako útočník 6 hviezdičiek (neviem však o ňom zatiaľ nič konkrétne).

5. V ďalšom zápase prepnem tréning na Prihrávky + Zakončovanie a Mrkvičku postavím ako jediného útočníka, aby mi tréner povedal, aký je jeho potenciál v Zakončovaní.
Bol by som tiež rád, keby bol zároveň jediným spomedzi útočníkov, krídelníkov alebo stredopoliarov, ktorý nemá odhalený aktuálny stav prihrávok, ale na to teraz nemám dostatok takýchto hráčov. Preto som sa rozhodol hrať rozostavenie 5-2-1 (nie je problém hrať len s 9 alebo 10 hráčmi), aby som tak zvýšil šance na jeho odhalenie.

6. Tréner hovorí, že Mrkvička môže dosiahnuť v Zakončovaní až úroveň výborný a že je momentálne slabý v Prihrávkach. Áno! Zdá sa, že som na správnej ceste!

7. Pri ďalšom zápase sa rozhodnem pozrieť na to, čo sa deje na krídle. Dávam ho na krídlo a dávam mu tréning Prihrávky + Krídelná hra. Keďže pri Krídelnej hre trénujú krídla a krajní obrancovia, budem hrať 3-4-3, pričom Mrkvička bude na krídle ako jediný. Na druhého krídlo ani na posty krajných obrancov nedám nikoho, aby si tréner pri odhaľovaní nemohol vybrať niekoho z nich.

8. Zistil som, že Mrkvička môže v Krídelnej hre dosiahnuť úroveň schopný! Ak mi teda skauti nedajú niekoho lepšieho, odteraz sa bude celá Akadémia točiť okolo Mrkvičku. Odteraz je on mojou prioritou. Stanovím si teda tréningový plán. Bude to Zakončovanie + Prihrávky (V tomto prípade by nebola zlá aj kombinácia Zakončovanie + Individuálny tréning, ale na to teraz zabudnime). Keď dosiahne maximum v Prihrávkach, prejdem na Zakončovanie + Krídlo (krajní záložníci + útočníci) a nakoniec, keď dosiahne potenciál v Zakončovaní, prejdem na dvojitý tréning Krídla: Krídlo + Krídlo (krajní záložníci + útočníci).

Medzitým na ostatné posty útočníkov zaradím nejaké zaujímavé decká, ktoré tiež môžu využiť tieto tréningy (no vždy bez toho, aby som sa o ne príliš staral).
Preradzovať do seniorského tímu budem podľa toho, ako uznám za vhodné, no ideálne po dovŕšení veku 17 rokov 0 dní.

Dúfam, že tento základný sprievodca vám pomôže začať pracovať vo svojich vlastných akadémiách. Keď si myslíte, že ste tieto základy zvládli, na konferenciách si vyhľadajte alebo sa opýtajte na ďalšie veci, pretože existujú detaily, ktoré som tu neuviedol, no ktoré robia veľký rozdiel medzi rozumnou a špičkovou akadémiou.

Link directly to this article (HT-ML, for the forum): [ArticleID=22793]